在上周的Limmud期间,10至12年级的学生参加了一场强大而发人深省的以色列研讨会,探索了以色列历史、文化和时事的各个方面。 在十场不同的会议中,学生们听取了专家的演讲,参与了深入的讨论,并获得了拓展视野和加强与以色列联系的实践经验。
Sessions included 以色列,新闻偏见和媒体素养; 当你最喜欢的作家呼吁抵制以色列文化时; and 以色列:创业之国—all of which prompted students to think critically about media narratives, innovation, and the complexities of cultural boycotts. Other offerings—such as 让以色列在艺术中绽放; 以色列的涂鸦; and 以色列跳舞—provided creative ways for students to engage with Israel through artistic expression and movement. 学生们选择最能引起他们共鸣的主题,以实现个性化和有意义的学习体验。
Students told us one of the most impactful sessions of the symposium was 500天后:幸存的新星, w在这里 they heard firsthand from Din Tesler, a survivor of the October 7 attack at the Nova music festival. 丁分享了他的悲惨经历和他的朋友Bar Kupershtein的故事,Bar Kupershtein被扣为人质,至今仍被关押在加沙。 学生们表达了丁的故事是多么感人,反映了生命的脆弱和他们经常认为理所当然的小事。
研讨会强调网上买球线上平台致力于培养网上足彩买球以色列的深思熟虑的、知情的对话,为学生提供知识和观点,以有意义地参与以色列文化。
You can read descriptions of all the Israel Symposium sessions 在这里.
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In “Making Israel Bloom Through Art,” students painted kalaniyot (anemones), Israel’s national flower.

我们很荣幸地听到丁·特斯勒分享了他在Nova音乐节恐怖袭击中幸存下来的经历,以及他为提高人们对他的朋友Bar Kupershtein的认识所做的努力。Bar Kupershtein仍在加沙被扣为人质。

